LE HEMOS PUESTO CARA A UN MONSTRUO

Buenas tardes:

En el día de hoy el encargado ha sido Alejandro Pozas.

Tras la rutina hemos realizado una nueva sesión de "Que pasaría si ...". En este caso hemos hablado de que pasaría si durmiéramos en la cama de nuestros papás. Más de uno han confesado que duermen con sus padres y luego los pasan a sus camas, hemos hablado que es mucho mas cómodo dormir en nuestra cama.

He de resaltar que cada vez les gusta más participar y tienen más interés por expresar sus opiniones.

Tras esta dinámica el alumnado ha recibido una nueva clase de religión/alternativa con la seño Rosario y conmigo.

Luego, hemos aprendido que hay distintos tipos de monstruos y, además, han pegado pegatinas sobre la cara de uno de ellos.

Las fichas para afianzar los conocimientos han sido las siguientes:

La ficha de los distintos tipos de monstruos la hemos realizado entre todos, buscando los monstruos y escribiendo el número de ellos.

La cara la han confeccionado con pegatinas de manera libre.

Durante el desayuno hemos comenzado a ver la peli de Monstruos contra Alienígenas, la cual nos la ha traído Alejandra.

Después del recreo hemos realizado una ficha de colorea que nos ha traído Marino, en la que aparecían los personajes de la peli de Monstruos S.A.

Para finalizar el día, hemos realizado una ficha en el cuaderno en el que aparecían diversos elementos y ellos tenían que escribir sus nombres tal y como les sonaba. Aquí hay muchos niveles, hay un grupo de peques que le suenan casi todas las letras, otro al que le suenan algunas consonantes y las vocales y otros a los que aún no les suenan nada.

No hay que obsesionarse con el nivel en el que se encuentra ya que ello es una etapa a la que unos llegan antes o después. Podéis hacer ejercicios en casa poniéndole una palabra, sencilla de escribir, y que ellos lo vayan haciendo todas las tardes.

Por último, señalar que el alumnado lleva el desayuno porque ha sido mi cumple e invitado a los peques con bizcochos.

¡Hasta mañana!