El pasado jueves tuvimos la sesión 27 de los grupos interactivos.
En este caso nos acompañaron: José Manuel (papá de Gonzalo), Ángeles (mamá de Bruno), Ángeles (mamá de Paola) y Pilar (mamá de Julia).
Hemos realizado las siguientes actividades:
Rincón de Abn 1
(Familia de Gonzalo).
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Estimación.
Facilitamos al alumnado un vagón del tren y debe de colocarlo en la recta del 0
al 100.
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Detraemos
una cantidad de decenas completas. Ponemos
una serie de decena completas, a través de policubos, y le pedimos al alumnado
que detraiga de esa cantidad otra que se le indica y que está constituida por
decenas y unidades no completas.
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Vecinos.
Facilitamos al alumnado un coche con un número impreso y al que le faltan las
ruedas, el alumnado debe buscar las ruedas que representan los vecinos de
arriba y de abajo colocándolas en su lugar.
Rincón Abn 2
(Familia de Paola).
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Los
sacos amigos. Trabajamos sumas de tres elementos. Se ponen 3 sacos y se
le pide al alumnado que calcule el número de elementos que hay si uniéramos los
tres sacos.
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Lluvia
descompuesta. Se le entrega al alumnado una ficha en la que hay una
nube superior en la que se indica una cantidad, el estudiante debe de ir
descomponiendo la cantidad en dos inferiores. Ira repitiendo la misma acción a
medida que va descendiendo por los niveles.
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Cuéntame
un poco de todo. Se le entrega al alumnado una ficha y el alumnado debe
de contar el número de elementos que hay de cada tipo y escribir la grafía
correspondiente.
Rincón
de Abn 3 (Familia de Julía)
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Amigos
del 10. Realizamos las fichas en las que el alumnado debe de
unir/completar con la pareja que conforma su amigo del 10.
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Encontrar
el número oculto en la tabla del 100. El alumnado se tapa los ojos y la
persona encargada de este rincón tapa algunos números y el alumnado debe de
indicar que número es el que ha tapado.
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Retrocuenta.
Facilitamos a cada peque la tabla del 100 y le pedimos que se coloquen en el
lugar que le indica la tarjeta que se les facilita. Posteriormente, el alumnado
tira un dado y tiene que retroceder tantos saltos como indique el resultado
indicando cual es el número al que ha llegado.
Rincón de
lectoescritura (Familia de Bruno)
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Bingo de sílabas. El alumnado tendrá un
cartón e irán poniendo una ficha a la sílaba que nos vaya diciendo el
voluntario.
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Pizarras
pedirle al alumnado que escriba una palabra de la tarjeta que se le facilite.
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Lectura.
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