SESIÓN VIGÉSIMO SEXTA DE GRUPOS INTERACTIVOS

Buenas noches:

El pasado martes tuvimos la sesión vigésimo sexta de los grupos interactivos.

En esta ocasión nos acompañaron: la abuela de Lucía, la mamá de Alejandra, la abuela de Yanira y la mamá de Alicia.

Las actividades que hemos realizado han sido las siguientes:

Rincón de Abn 1 (Familia de Alicia).

-            Dictado de números. El alumnado irá escribiendo un serie de números  que le indicará la persona monitora del rincón.

-            Las decenas envasadas. Facilitarle al alumnado una serie de bolsas con 10 policubos dentro y pedirles que te den una determinada cantidad para lo que tendrán que coger algunas bolsas llenas y abrir otra para sustraer las unidades necesarias para completar la cantidad.

-            Vecinos. Facilitamos al alumnado un coche con un número impreso y al que le faltan las ruedas, el alumnado debe buscar las ruedas que representan los vecinos de arriba y de abajo colocándolas en su lugar.

Rincón Abn 2 (Familia de  Alejandra)

-            Representar una cantidad con los palillos. Una vez representado el número añadimos   o quitamos unidades y debe indicarnos cuantos elementos quedarían.

-            Los sacos amigos. Trabajamos sumas de tres elementos. Se ponen 3 sacos y se le pide al alumnado que calcule el número de elementos que hay si uniéramos los tres sacos.

-            Lluvia descompuesta. Se le entrega al alumnado una ficha en la que hay una nube superior en la que se indica una cantidad, el estudiante debe de ir descomponiendo la cantidad en dos inferiores. Ira repitiendo la misma acción a medida que va descendiendo por los niveles.

 Rincón de Abn 3 (Familia de Lucía)

-          El tren de las decenas. Se el facilita al alumnado vagones del tren y deben de colocarlos de manera ordenada para formar las decenas.

-          Amigos del 10. Realizamos las fichas en las que el alumnado debe de unir/completar con la pareja que conforma su amigo del 10.

-          Pirámides de cálculo. Realizar la plantilla de las pirámides.

Rincón de lectoescritura  (Familia de Yanira)

-          Bingo  de sílabas. El alumnado tendrá un cartón e irán poniendo una ficha a la sílaba que nos vaya diciendo el voluntario.

-          Pizarras pedirle al alumnado que escriba una palabra de la tarjeta que se le facilite.

-          Los coches en su aparcamiento. Pedirle al alumnado que elija un coche y una vez elegido, pedirle que señalen el aparcamiento que representa la misma grafía pero en mayúsculas.

¡Hasta mañana!