En el día de hoy hemos comenzado con la rutina, y después, los miembros del equipo de dragon@s y camaleon@s han intentado identificar el nombre de otros miembros de su equipo.
Después, hemos leído sílabas, repasado la canción de los número e introduciendo el algoritmo de la suma.
Tras ello hemos visto vídeos de acróbatas, tanto en monociclo, trapecio, como cama elástica, y así hemos introducido a estos artistas. Para afianzar este concepto hemos realizado una ficha en la que el alumnado tenía que unir cada sobra con la imagen correspondiente.
En el reverso, hemos copiado tres palabras de una frase.
Esta es la ficha en cuestión:
Tras el recreo, hemos continuado con los trabajos de Togo.
¡Hasta mañana!
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