Ayer el alumnado comenzó la jornada con la rutina en la que repasamos el día de la semana, cantamos la canción sobre estos días, vimos el día del mes, el mes en el que estamos, los estudiantes que faltaban, ...
Después de esto, comenzamos a recordar lo hablado el día anterior sobre lo que conocían del circo. Lo apuntamos todo y escribimos entre todos las ideas previas sobre esta temática. Una vez confeccionada la lista realicé copias y los peques copiaron pequeños fragmentos en sus fichas.
En el reverso de esta ficha el alumnado colocó estrellas en los triángulos que aparecían en la ficha.
Tras el recreo, realizamos otra ficha en la que conocíamos la palabra circo y todos tenían que repasar cada caracter del color que indicaba la ficha. La verdad, es que me sorprendió la ejecución ya que pensaba que les iba a costar bastante más de lo que les costó en realidad.
En el reverso, los estudiantes contaron el número de letras que tiene la palabra circo y rodearon la grafía de dicho número.
Esta es la ficha en cuestión:
Para finalizar el día hemos cantado canciones y bailados muchas de ellas. ¡Se lo han pasado pipa!
¡Hasta mañana!
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