El pasado viernes comenzamos la mañana realizando un juego en el que emparejamos distintos conjuntos patrones.
En este caso, emparejamos:
- Cantidad de elementos.
- Número de dados.
- Número de manos.
También aprovechamos para trabajar los vecinos de arriba y de abajo. Para ello, hemos colocado un elemento, por ejemplo, el 4, y hemos construido la recta numérico poniendo los vecinos de arriba y de abajo.
Así han quedado:
A partir del viernes nuestros conjuntos patrones están representados tanto por el conjunto de elementos, como por la representación de los números con los dedos:
Una vez manipulado todo ello, hemos realizado una ficha en la que hemos asociado los conjuntos con el número de dedos.
Así han realizado la ficha:
Me gustaría destacar que si ha habido algún peque que se ha equivocado lo he hablado con esta persona pero ya sabéis que a mi me gusta más destacar los aciertos que enfatizar sólo en los errores.
Posteriormente, hemos realizado una ficha en la que el alumnado ha coloreado las palabras que tienen dos sílabas:
¡Hasta mañana!
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