Esta mañana durante la asamblea hemos vuelto a repasar el número de sílabas, para trabajar la conciencia fonológica, y el repaso del conteo de manera fugaz, comenzando por el concepto muchos/pocos, más qué y menos que.
Posteriormente, hemos realizado dos fichas:
En la primera, hemos trabajado el concepto muchos/pocos coloreando el frasco que contiene muchos caramelos.
Así lo han realizado:
En la segunda ficha, el alumnado ha tenido que pegar tantos gomets como sílabas tiene cada palabra. Así la han realizado:
En el que os presento a continuación, el alumnado debe de hacer una torre con los mismos colores y disposición que la tarjeta que les sirve de guía.
Os dejo algunas imágenes de los resultados:
Para ser el primer día que realizamos esta actividad, la han realizado bastante bien.
¡Hasta mañana!
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