Hoy tras la elección del encargado, que hoy ha sido Jose, y de la rutina diaria, hemos repasado los fonemas p,s,l,m,r y b.
Seguidamente hemos realizado una nueva ficha en nuestro cuaderno. en este caso hemos realizado palabras empezadas por un determinado grafema y contado las sílabas de tres palabras escribiendo el número de ellas.
Después, nos hemos ido al gimnasio y hemos realizado la primera clase de psicomotricidad.
Tras el recreo hemos realizado una nueva ficha en el rincón matemático, en concreto el conteo con una ficha para colorear manzanas. La actividad consiste en lo siguiente:
Procedimiento:
El alumnado
debe girar la ruleta y ver qué número le ha tocado. El color en el que esté
dicho número será del que deben colorear la cantidad de elementos resultantes.
Si realizamos este juego con dados debemos
utilizar un dado que tenga cada número de un color distinto, el niño lanzará el
dado y el número resultante será el número de casillas que debe colorear del
color en el que se represente este número.
Materiales:
-
Ruleta dividida
en seis secciones numeradas del uno al seis y cara porción de un color
distinto.
-
Dado numerados del uno al seis con los números
representados por distintos colores.
-
Ficha del alumnado.
Objetivos:
-
Asociar la grafía con la cantidad.
-
Reconocer los números del uno al seis.
-
Iniciarse en el conteo de los elementos.
-
Reconocer todos los colores.
Al final para despedirnos hemos jugado a las adivinanzas.
¡Hasta mañana!
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