OJOS DE MONSTRUOS

Buenas tardes:

Durante la pasada semana, hemos continuado trabajando equivalencias, en la etapa de creación.

Para ello hemos realizado una actividad que ha encantado al alumnado.

La actividad se realiza emparejando  monstruos, uno de ellos con una cantidad de ojos y el otro sin nada.

La tarea del alumnado es poner la cantidad de ojos necesaria para que ambos personajes tengan la misma cantidad de ojos.

Aquí os dejo un vídeo en el que podemos ver la actividad.

Ojos de monstruos

¡Hasta mañana!

SEGUIMOS APRENDIENDO EN LA ASAMBLEA

Buenas noches:

Durante esta semana hemos seguido practicando juegos con los que seguir aprendiendo.

En primer lugar, realizamos un juego en el que el alumnado construye conjuntos igual que uno dado:

Construimos conjuntos equivalentes

Por otro lado, hemos comenzado a asociar grafía y cantidad:

Grafía-cantidad

Por último, hemos realizado una dinámica en la que tenían que señalar la letra indicada.

Letras

¡Hasta mañana!

CONJUNTOS EQUIVALENTES

Buenas noches:

En estos días hemos dado un pasito más en el trabajo con las equivalencias.

Ahora ya no se le dan los conjuntos conformados y el alumnado debe emparejar los equivalentes, sino que se le da un conjunto y se le pide que construya el equivalente.

Aquí os dejo imágenes de la dinámica:

Construimos equivalencias

¡Hasta mañana!