Buenas noches:
Ayer tuvimos nuestra primera sesión de psicomotricidad.
En esta sesión conocimos el gimnasio y realizamos un par de juegos:
Por otro lado, hoy hemos visto los cuentos que nos han traído Pablo y Manuela:
Mañana veremos el que nos ha traído Martín.
¡Hasta mañana!
Blog de aula que nos servirá para poder dar a conocer todo lo que hacemos en clase en el CEIP Blas Infante de Alcalá de guadaíra.
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jueves, 27 de septiembre de 2018
lunes, 15 de enero de 2018
TRABAJAMOS LA COHESIÓN DEL GRUPO CON UNA DINÁMICA
Buenas noches:
En la sesión de psicomotricidad que realizamos el pasado jueves llevamos a cabo una actividad para que el grupo se cohesione y aprendan que es mucho mejor Ganar-ganar, es decir ganar todo el grupo, que ganar unas personas y perder otras.
La actividad ha consistido en movernos libremente por el gimnasio y cuando se avise meterse en aros, que están distribuidos por el suelo, por parejas.
Paulatinamente he ido retirando aros y han ido ampliado el número de personas en cada aro: 4, 8, 12.
Finalmente, sólo quedaba un aro y el alumnado tenía que conseguir que cada integrante tuviera alguna parte del cuerpo dentro del mismo.
Tras mucho pensarlo y probar distintas alternativas, esta ha sido la solución que han encontrado:
¡Hasta mañana!
En la sesión de psicomotricidad que realizamos el pasado jueves llevamos a cabo una actividad para que el grupo se cohesione y aprendan que es mucho mejor Ganar-ganar, es decir ganar todo el grupo, que ganar unas personas y perder otras.
La actividad ha consistido en movernos libremente por el gimnasio y cuando se avise meterse en aros, que están distribuidos por el suelo, por parejas.
Paulatinamente he ido retirando aros y han ido ampliado el número de personas en cada aro: 4, 8, 12.
Finalmente, sólo quedaba un aro y el alumnado tenía que conseguir que cada integrante tuviera alguna parte del cuerpo dentro del mismo.
Tras mucho pensarlo y probar distintas alternativas, esta ha sido la solución que han encontrado:
¡Hasta mañana!
domingo, 11 de octubre de 2015
CUMPLEAÑOS DE ALEJANDRA
Buenos días:
El pasado viernes tuvimos una nueva sesión de psicomotricidad.
En esta ocasión trabajamos la diferencia entre música lenta:
Música rápida:
Como veis los peques han bailando al ritmo de la música. (Algunas parejas son más efusivas que otras)
Tras llegar a clase hemos celebrado el primer cumple del curso, de Alejandra. Nos ha invitado a unos "ciempiés de donuts". Ha sido un día muy bonito.(Yo también he soplado un poquito las velas porque también era mi cumpleaños, aunque como dicen ellos , tengo que cumplir muchos porque el 3 y el 6 todo eso, es mucho)
Os dejo las imágenes de este momento:
¡Hasta el martes!
El pasado viernes tuvimos una nueva sesión de psicomotricidad.
En esta ocasión trabajamos la diferencia entre música lenta:
Música rápida:
Como veis los peques han bailando al ritmo de la música. (Algunas parejas son más efusivas que otras)
Tras llegar a clase hemos celebrado el primer cumple del curso, de Alejandra. Nos ha invitado a unos "ciempiés de donuts". Ha sido un día muy bonito.(Yo también he soplado un poquito las velas porque también era mi cumpleaños, aunque como dicen ellos , tengo que cumplir muchos porque el 3 y el 6 todo eso, es mucho)
Os dejo las imágenes de este momento:
¡Hasta el martes!
martes, 12 de mayo de 2015
Egipto, la India y varios eventos más
Buenas días:
Tras un par de semana que, por motivos laborales, no he podido subir nada, vamos a actualizar nuestro blog con algunos de los eventos que han sucedido durante estas dos semanas.
Hemos conocido las características de Egipto.
El equipo que ha investigado sobre este país nos ha traído información sobre muchas de sus características: alimentación, contorno, distancia a España, fauna, el nombre de su capital, su moneda, sus idiomas, artistas conocidos, principales monumentos,...
Tras la explicación de nuestro equipo de expertos hemos comenzado a confeccionar nuestras fichas resúmenes sobre este país.
Aquí os dejo las fotos de nuestros expertos:
Durante esa semana Jorge celebró su cumple y nos invitó a unos deliciosos donuts.
Aquí tenéis los mejores momentos de la celebración:





La semana pasada nos tocó conocer las peculiaridades de la India.
El equipo de investigación realizó un arduo trabajo en casa y nos explicaron todas las características de este enorme país.
Durante la semana trabajamos en base a su información construyendo nuestra representación del país.
Aquí tenéis al equipo de expertos:




El pasado miércoles realizamos nuestra primera inclusión en la clase de primero con la seño Natalia. Conocimos su clase, vimos como hacían la fila, como era el trabajo allí e hicimos un dictado. En lo que queda de curso realizaremos más visitas para que el año próximo nos suene un poquito todo eso "de la primaria".
Imágenes del intercambio:



El viernes fuimos al gimnasio y, como siempre, nos lo pasamos genial. Esta vez jugamos con el paracaídas. hicimos varias actividades: bailar al ritmo del música con él, escondernos, salir, etc.
Les encantó.
Sus caras lo dice todo:


¡Hasta la próxima!
Tras un par de semana que, por motivos laborales, no he podido subir nada, vamos a actualizar nuestro blog con algunos de los eventos que han sucedido durante estas dos semanas.
Hemos conocido las características de Egipto.
El equipo que ha investigado sobre este país nos ha traído información sobre muchas de sus características: alimentación, contorno, distancia a España, fauna, el nombre de su capital, su moneda, sus idiomas, artistas conocidos, principales monumentos,...
Tras la explicación de nuestro equipo de expertos hemos comenzado a confeccionar nuestras fichas resúmenes sobre este país.
Aquí os dejo las fotos de nuestros expertos:
Durante esa semana Jorge celebró su cumple y nos invitó a unos deliciosos donuts.
Aquí tenéis los mejores momentos de la celebración:





La semana pasada nos tocó conocer las peculiaridades de la India.
El equipo de investigación realizó un arduo trabajo en casa y nos explicaron todas las características de este enorme país.
Durante la semana trabajamos en base a su información construyendo nuestra representación del país.
Aquí tenéis al equipo de expertos:




El pasado miércoles realizamos nuestra primera inclusión en la clase de primero con la seño Natalia. Conocimos su clase, vimos como hacían la fila, como era el trabajo allí e hicimos un dictado. En lo que queda de curso realizaremos más visitas para que el año próximo nos suene un poquito todo eso "de la primaria".
Imágenes del intercambio:



El viernes fuimos al gimnasio y, como siempre, nos lo pasamos genial. Esta vez jugamos con el paracaídas. hicimos varias actividades: bailar al ritmo del música con él, escondernos, salir, etc.
Les encantó.
Sus caras lo dice todo:


¡Hasta la próxima!
domingo, 16 de noviembre de 2014
Conocemos los pulmones
El pasado viernes comenzamos el día con una nueva sesión de psicomotricidad.
En este caso, el alumnado estuvo con los ojos tapados y de la mano de su pareja, pasearon por el gimnasio, bailaron y se reconocieron a través de la voz.
Posteriormente, los encargados de explicarnos los pulmones nos informaron sobre sus principales características.
Trajeron documentación, libros e incluso alguna recreación del mecanismo de los mismos.
¡Muchísimas gracias a todas las familias por el esfuerzo y la implicación!
¡Hasta mañana!
En este caso, el alumnado estuvo con los ojos tapados y de la mano de su pareja, pasearon por el gimnasio, bailaron y se reconocieron a través de la voz.
Posteriormente, los encargados de explicarnos los pulmones nos informaron sobre sus principales características.
Trajeron documentación, libros e incluso alguna recreación del mecanismo de los mismos.
¡Muchísimas gracias a todas las familias por el esfuerzo y la implicación!
¡Hasta mañana!
domingo, 9 de noviembre de 2014
SESIÓN DE PSICOMOTRICIDAD E HISTORIAS NUESTRO PIE
Buenas tardes:
El pasado Viernes tuvimos una nueva sesión de psicomotricidad. En este caso jugamos a que teníamos que meter una parte de nuestro cuerpo en un aro cuando cesara la música.
Después nos pusimos por parejas y teníamos que andar como si...
- Nuestros pies estuvieran pegado.
- El suelo estuviera muy frío.
- El suelo estuviera pegajoso.
Por último, nos dimos un masaje para relajarnos.
Después hemos realizado una ficha sobre lo que hemos jugado en el gimnasio.
Tras el recreo, hemos realizado la huella de nuestro pie y lo hemos convertido en lo que hemos querido. Los peques lo han realizado genial y han convertido sus pies en infinidad de elementos: coches, mariposas, gatos, arañas, osos, ...
Esta semana haremos historias sobre cada uno de estos personajes en los que se han convertidos los pies.
¡Hasta mañana!
El pasado Viernes tuvimos una nueva sesión de psicomotricidad. En este caso jugamos a que teníamos que meter una parte de nuestro cuerpo en un aro cuando cesara la música.
Después nos pusimos por parejas y teníamos que andar como si...
- Nuestros pies estuvieran pegado.
- El suelo estuviera muy frío.
- El suelo estuviera pegajoso.
Por último, nos dimos un masaje para relajarnos.
Después hemos realizado una ficha sobre lo que hemos jugado en el gimnasio.
Tras el recreo, hemos realizado la huella de nuestro pie y lo hemos convertido en lo que hemos querido. Los peques lo han realizado genial y han convertido sus pies en infinidad de elementos: coches, mariposas, gatos, arañas, osos, ...
Esta semana haremos historias sobre cada uno de estos personajes en los que se han convertidos los pies.
¡Hasta mañana!
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