RATÓN DE CMAPO, RATÓN DE CIUDAD

Buenas noches:

El pasado viernes comenzamos la jornada con una nueva sesión de psicomotricidad.

Después llegó la hora del cuento y, en esta ocasión, escuchamos la historia "Ratón de campo, ratón de ciudad".

Aprovechando que hemos trabajado este cuento presentamos a nuestro ratón de los números y le pedimos al alumnado que localicen el número 4 y que coloreen la parte acotada con ese número.

Así han quedado sus trabajos:

Después del patio hemos aprovechado para dibujarnos en el reverso de la ficha anterior. Por primera vez, les he explicado en la pizarra como pueden realizar las partes del esquema corporal.

Estoy muy contento con los resultados obtenidos:

Mañana repartiremos las autorizaciones para la excursión a la granja escuela.

¡Hasta mañana!

CONOCEMOS A DON CUADRADO

Buenas noches:

Hoy, durante la rutina, hemos jugado con nuestras tortugas matemáticas.

En este juego el alumnado debe de ver en la parte inferior cuantas tortugas necesitan y de que colores son., después, deben de colocarlas en su lugar correspondiente y con la orientación determinada.

Con este juego trabajamos la organización espacial, la capacidad de abstracción, el conteo y los colores entre otras muchas cosas.

Aquí vemos algunos momentos de la actividad:

Después, hemos conocido a "Don cuadrado El soñador", con el cuento que lleva el mismo nombre. (Este cuento se encuentra en la parte derecha dentro de las fichas de refuerzos y ampliación, es escrito por mí, por lo que no está escrito con demasiada precisión).

Después, les he preguntado al grupo si veían algo en la clase de forma cuadrada y como siempre me han sorprendido.

Han comenzado a decir elementos del aula en los que yo ni tan siquiera había reparado que tuvieran esa forma:

 

LA VENTANA DE LA PUERTA

 

LA SILLA DONDE NOS SENTAMOS

 

LAS CELDAS DE LA PIZARRA

 

LA MESA DE IKEA

 

LAS TARJETAS DE LA RUTINA

 

LAS LOSAS DEL SUELO

 

LAS CELDILLAS DEL CALENDARIO

Para afianzar este concepto hemos coloreado a Don cuadrado. Nos hemos fijado en el original y hemos intentado hacerlo igual.

¡Nos ha quedado precioso!

Después del patio hemos tenido una nueva clase de religión/alternativa con la teacher Paqui.

¡Hasta mañana!